Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/12547
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | ปรีชา คุวินทร์พันธุ์ | - |
dc.contributor.author | เดชา กัลยาวุฒิพงศ์ | - |
dc.contributor.other | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย | - |
dc.date.accessioned | 2010-04-21T07:10:27Z | - |
dc.date.available | 2010-04-21T07:10:27Z | - |
dc.date.issued | 2540 | - |
dc.identifier.isbn | 9746386085 | - |
dc.identifier.uri | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/12547 | - |
dc.description | วิทยานิพนธ์ (มน.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2540 | en |
dc.description.abstract | วิทยานิพนธ์นี้มีจุดมุ่งหมายที่จะศึกษาการรับรู้เกี่ยวกับตนเอง และโลกทัศน์ของผู้ต้องขัง โดยได้ทำการศึกษา ณ เรือนจำแห่งหนึ่ง เก็บรวบรวมข้อมูลจากประวัติชีวิตของผู้ต้องขัง เอกสาร การสังเกต และการสัมภาษณ์ผู้ต้องขัง ซึ่งผลการศึกษาสามารถแบ่งช่วงของการรับรู้เกี่ยวกับตนเองของผู้ต้องขังได้เป็น 3 ช่วงดังนี้ 1. ช่วงก่อนเข้าสู่เรือนจำ ผู้ต้องขังจะรับรู้และเรียนรู้จากการปฏิสังสรรค์กับผู้ที่เคยมีประสบการณ์ เคยผ่านการใช้ชีวิตในเรือนจำแห่งนี้มาก่อน ซึ่งจะช่วยให้เขาเกิดการรับรู้เกี่ยวกับตนเอง เรียนรู้การปฏิบัติตัวเบื้องต้นและเกิดโลกทัศน์ต่อบุคคลที่เกี่ยวข้องด้วย 2. ช่วงขณะอยู่ภายในเรือนจำ เมื่อผู้ต้องขังเข้ามาในชีวิตภายในเรือนจำ การปฏิสังสรรค์กับบุคคลที่เกี่ยวข้องภายใต้บริบทวัฒนธรรมย่อย ทำให้พวกเขาได้เรียนรู้และปรับตัว โดยผ่าน 2.1 การสังเกต 2.2 การบอกเล่า และ 2.3 ประสบการณ์ตรง 3. ช่วงหลังการพ้นโทษ เป็นการรับรู้การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจากสังคมเรือนจำกลับสู่สังคมปกติภายนอก โดยการปฏิสังสรรค์กับบุคคลภายใต้วัฒนธรรมอีกรูปแบบหนึ่งในสังคมปกติ | en |
dc.description.abstractalternative | This thesis is to study self-perception and world view of prisoners in a prison. The study concentrates on ; prisoners' bibliographies which is derived from observing and interviewing. The result can be devided into three periods of prisoner's self-perception : 1. Before getting in the prison: Prisoners learn and perceive their 'self' from an interaction with former prisoners. This learning helps them to acknowledge their self-perception, their behavior, and their ideas of involved people. 2. During in the prison: In this period, prisoners learn and live in a sub-culture through: 2.1 Observing 2.2 Taking and 2.3 Interaction 3. After Punishment: Prisoners learn and change their behavior and perception from an interaction with other people in the culture of normal society. | en |
dc.format.extent | 368245 bytes | - |
dc.format.extent | 1014137 bytes | - |
dc.format.extent | 1256245 bytes | - |
dc.format.extent | 4962338 bytes | - |
dc.format.extent | 1113444 bytes | - |
dc.format.extent | 256549 bytes | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | th | es |
dc.publisher | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en |
dc.rights | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en |
dc.subject | นักโทษ | en |
dc.subject | การรับรู้ตนเอง | en |
dc.subject | ปฎิสัมพันธ์เชิงสัญลักษณ์ | en |
dc.title | การรับรู้เกี่ยวกับตนเองและโลกทัศน์ของผู้ต้องขัง : ศึกษากรณีเรือนจำแห่งหนึ่ง | en |
dc.title.alternative | Self-percaption and world view : a case study of prisoners in a Thai prison | en |
dc.type | Thesis | es |
dc.degree.name | มานุษยวิทยามหาบัณฑิต | es |
dc.degree.level | ปริญญาโท | es |
dc.degree.discipline | มานุษยวิทยา | es |
dc.degree.grantor | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | en |
dc.email.advisor | [email protected] | - |
Appears in Collections: | Grad - Theses |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Decha_Ka_front.pdf | 359.61 kB | Adobe PDF | View/Open | |
Decha_Ka_ch1.pdf | 990.37 kB | Adobe PDF | View/Open | |
Decha_Ka_ch2.pdf | 1.23 MB | Adobe PDF | View/Open | |
Decha_Ka_ch3.pdf | 4.85 MB | Adobe PDF | View/Open | |
Decha_Ka_ch4.pdf | 1.09 MB | Adobe PDF | View/Open | |
Decha_Ka_back.pdf | 250.54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.